A
ESCOLA , OS ALUNOS E A TECNOLOGIA
Vamos
começar este texto falando de uma geração de estudantes que vive
na era digital. O que isso influencia nos dias atuais no rendimento,
no comportamento, na avaliação no rol escolar e de aprendizagem em
geral.
A
Era digital chegou para ficar, isso não tem o que discutir. O que
era para geração passada, a dos pais no caso, uma dificuldade
imensa em lidar com a tecnologia, os jovens de hoje,' tiram de
letra,' como eles dizem.
Mas
será que a tecnologia, com tantas informações em tempo real,
trazem o conhecimento necessário a estes jovens dentro do âmbito
escolar?
E
o papel das escolas, universidades, faculdades será que se
modificou, ou continua estagnada, frente a tanta tecnologia.
O
acesso a informação para as pessoas com mais de 40 anos, além da
família, da escola, era constituído pelo rádio, pelos textos
impressos, pelo cinema, pela televisão pelo vídeo, pelos livros,
pelas revistas etc. (Revista Pátio n 18 pg 07)
Esta
realidade mudou, os números e as letras, não mais os assustam,
pois desde berço tem contato direto com computadores, celulares, que
tornaram esta prática normal. Enquanto para os mais velhos, o
contato digital ainda é cheio de mistérios e melindres
Foram
até intitulados de de geração Einstein (Jeroen Boschma e Inez
Groe – 2006), por considerá-los mais ágeis, mais rápidos e mais
sociais.
Mas
esta visão esta mudando, muitos teóricos já se perguntam o que a
internet está fazendo com nossas mentes e dos e dos nossos jovens,.
Como
educar crianças e jovens que vivem em ambientes
super-estimuladores e que geralmente se sentem entediados. (Revista
Pátio nº18 pg 08).
Percebemos então que houve uma evolução na maneira
como estas crianças chegam ao ambiente escolar, carregadas de uma
mochila digital (Morim,2000), mas em contra partida as escolas
continuam com suas concepções antigas, não sendo atrativa a ideia
de receber conhecimento através de um quadro negro, e livros
didáticos, quando o mundo lá fora, corre contra o tempo, e urge da
necessidade de comunicação virtual.
Afinal
os alunos hoje em dia, entram em sala de aula munidos de celulares e
afins.
A
escola nos tempos de hoje, vai se refazendo, se restruturando, para
acompanhar este ritmo frenético da digitalização. É uma
competição frenética, onde o conhecimento trava a batalha com a
informação .
Muitas
escolas já se adaptaram ao novo ritmo. No Estado do Paraná, as
escolas já faz algum tempo tem uma Tv multimidia em cada sala de
aula e nas salas dos professores. Alguns professores este ano já
ganharam seu tablet também, pois não existe como ficar de fora, se
a escola não acompanhar este ritmo frenético da digitalização,
vai ficar de fora do sistema.
As
crianças e os jovens precisam de atrativos para estar em sala de
aula e adquirir conhecimento, pois informação eles tem bastante.
Brevemente o método de avaliação também deve mudar.
Enfim,
novos tempos na educação, novas maneiras de ensinar e aprender.
Sejam
todos bem vindos neste rumo novo da nova escola.
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